新闻与写作

目录
刊首语
平台融合无形胜有形 徐世平;1
名家说图
“刷屏”的因由 柴选;2
专题_特别策划
融合中的平台思维 章淑贞;4
平台化:主流媒体深度融合的基石 宋建武;黄淼;陈璐颖;5-14
从用户挖掘到用户变现——钱江晚报服务型平台盈利模式初探 章勤;15-18
渠道为王 平台为先——东方头条构建渠道型平台的创新实践 何斌;19-22
澎湃新闻:内容类平台的实践探索 李嵘;23-25
理论前沿
以“政产学研合作”深化部校共建——南京大学新闻传播学院的基本经验 杜骏飞;26-30
关于广告教育数字化转型的思考 陈刚;31-35
开放式情境下新闻生产者与消费者的角色衍变——对众筹新闻的反思 王斌;陈怡含;36-40
融合新闻报道的社会价值 彭剑;41-43
网络媒体的社会责任评估与困境——“移动互联网时代的内容传播与社会责任高峰论坛”会议综述 秦雪冰;童兵;44-47
专栏_国明视点
互联网发展下半场:“聚变”业态下的行动路线 喻国明;48-50
专栏_凤眼观传媒
关于美国媒体新闻报道中的偏向性研究——以CNN和FOX news对2017“习特会”报道为例 陈昌凤;陈一麟;51-56
专栏_锦言妙语
纸媒经营方式转变:从直接变现到间接变现 范以锦;57-59
专栏_媒海观潮
“一带一路”视野下讲好中国故事的四个转向——以第二季“天涯共此时”新闻行动为例 周勇;何天平;倪乐融;60-63
专栏_政务传播
新闻发布评估机制变迁与构建研究 张志安;李春凤;64-68
人物·声音
学术研究宜站在中观和宏观层面——专访中国人民大学教授陈力丹 么咏仪;周文韬;张婧琪;69-73
让故事来讲理 用事实来说话——“中国军队援非抗击埃博拉系列报道”采写感悟 张晓祺;78-80
传统媒体的版权困境 彭宇;81-83
人物·声音_清新一刻
后喻文化视阈中的新闻观念 胡钰;74
人物·声音_管见
报纸收入模式如何转向以受众为中心 官建文;75-76
人物·声音_融合前沿
跨三关,重构媒体价值模式 叶蓁蓁;77
案例·方法
大视频时代谁能引领未来——基于“北京时间”实践的思考 宁文茹;戴元初;84-86
新媒体时代政治传播的视觉表达——评纪录片《将改革进行到底》的创作与传播 高贵武;郝君怡;87-90
写作讲坛_力丹点评
论文要有基本的学术论证形式与内容 陈力丹;廖金英;91-93
写作讲坛_中国新闻奖特别讲堂·文本解读之五
深入:通讯写作与价值实现的关键词——兼评近年中国新闻奖文字通讯一等奖作品 喻季欣;94-96
写作讲坛_老蒋谈写稿
改文风,让新闻更实在 蒋剑翔;97-98
写作讲坛
通报的写作要领及有关问题 岳海翔;99-100
应用新闻研究
出版业知识服务创新的发展策略 江锦年;101-103
网络公益传播的问题与对策 傅蓉;104-106
数字广告的营销策略——基于OfO小黄车数字广告投放的案例分析 冷嘉倩;107-109
从经济学角度看都市报的转型 向坤;110-112
广告·书评
高校新闻宣传中的新闻传播理论与实践——评《高校新闻理论研究与实践》 葛芳玉;113
中国音乐结构研究——评《中国音乐结构分析概论》 白洁;114
新媒体背景下的当代文学发展研究——评《媒介生态与当代文学》 邵佩华;115
生态伦理、生态哲学与生态文明研究——评《生态哲学:新时代的时代精神》 傅博;116
文化视域中的高校德育工作——评《文化视域中的高校德育创新实践》 孟庆艳;117
当代大学生社会主义核心价值观的培养——评《当代大学生社会主义核心价值观培育研究》 李彩虹;118
如何提升钢琴演奏技巧——评《钢琴演奏之道》 刘洁;119
建筑安全管理策略研究——评《建筑安全管理与文明施工图解》 何智伟;120
于右任书法创作及美学思想——评《于右任书法精品集》 周双;121
小学英语词汇的教学方法——评《小学英语词汇完全手册》 吴春兰;122
母语对二语习得的正面影响探析——评《第二语言习得研究》 谢咏梅;123
传承中国文学的策略——评《新著中国文学史》 徐华;124
高校英语教师的专业发展——评《高校英语教师专业发展研究》 张天华;125
高等教育战略管理研究——评《现代高等教育发展的战略管理研究》 樊雪君;126
大学英语口语教学法——评《大学英语口语》 吕铁金;127-128
英语教学中的文化导入研究——评《跨文化交际与英语语言教学——实践与展望》 付星;129